O hospital é uma empresa como qualquer outra e, por se tratar de saúde, a assistência de qualidade a ser prestada depende do suporte eficiente de um bom gestor. O gestor hospitalar, em geral, lida com três grandes desafios: gestão do corpo clínico, desenvolvimento tecnológico e a relação custo-benefício envolvendo essas áreas.
No modelo EAD Digital*, as aulas são assíncronas. Ou seja, você tem controle do seu tempo e do seu aprendizado com o acesso ilimitado aos materiais didáticos em qualquer momento na nossa plataforma digital.
O curso de Gestão Hospitalar da Celso Lisboa prepara gestores inovadores. O curso contempla os conhecimentos e competências necessárias ao gestor para a organização e o gerenciamento de hospitais públicos ou privados e de clínicas médicas, laboratórios de análises clínicas, spas e casas de repouso. Com duração mínima de 3 anos o curso aborda conhecimentos na área de empreendedorismo, de gestão de processos, de gestão de projetos, de gestão administrativa, de gestão financeira, de gestão de pessoas e de gestão operacional dos serviços de saúde. Além disso o curso também prepara o estudante para a pesquisa e para a inovação tecnológica em saúde. O profissional será capaz de gerir a infraestrutura do espaço físico, organizar a logística dos serviços em saúde, controlar e garantir a qualidade dos insumos, equipamentos e materiais, assim como planejar e monitorar os recursos humanos, sempre inovando para a melhoria contínua dos serviços.
Dessa forma, o curso de Gestão Hospitalar – EAD Digital tem como objetivo formar um profissional com vivência na área da saúde e competência administrativa, ou seja, capacitado para tratar de:
| Semestre | Disciplina | Carga Horária | ||||||
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| 1º |
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| Subtotal | 0 | |||||||
| 2º |
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| Subtotal | 0 | |||||||
| 3º |
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| Subtotal | 0 | |||||||
| 4º |
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| Subtotal | 0 | |||||||
| 5º |
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| Subtotal | 0 | |||||||
| 6º |
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| Subtotal | 0 | |||||||
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O curso aborda os fundamentos, as políticas publicas, os recursos, as metodologias, os instrumentos e os serviços de proteção às pessoas com deficiência. Trata, ainda, do processo de ensino e aprendizagem destas pessoas, seja em unidades de ensino regular ou especializadas.
